Job - Coaching - studia SWPS

Job-Coaching - nowoczesne doradztwo zawodowe i coaching kariery - III semestry
Job-Coaching – nowoczesne doradztwo zawodowe - II semestry

„Job-coaching stanowi praktyczne przygotowanie do pracy indywidualnej i grupowej z osobami będącymi w sytuacji zmiany, poszukiwania pracy lub rozwoju zawodowego. Odbycie studiów pozwoli na zdobycie wymaganych kwalifikacji doradcy zawodowego oraz umiejętność coacha. W obliczu ciągłej rotacji na rynku pracy, podejmowania ważnych decyzji zawodowych oraz obniżenia wieku podjęcia pierwszej decyzji zawodowej wzrasta potrzeba wsparcia Job-coacha. Podczas studiów dowiesz się jak odkrywać w każdym jego potencjał, rozwijać indywidualne zasoby, uprawiać sztukę wspierania osób, którzy chcą marzenia zmieniać w cele”.

• Dostarczenie kwalifikacji w DWÓCH ZAWODACH podczas jednych studiów Job-coachingu (III semestry):
   
  • DORADCY ZAWODOWEGO
  • COACHA KARIERY

• Praktyczne przygotowanie do pracy indywidualnej i grupowej z osobami DOROSŁYMI ORAZ MŁODZIEŻĄ:

Studenci w trakcie studiów:

• uczestniczą w zajęciach WARSZTATOWYCH, prowadzonych przez PRAKTYKÓW I PIONIERÓW doradztwa zawodowego i coachingu w Polsce

• poznają treści dotyczące: psychologii rozwojowej, kariery j i motywacji, preorientacji i orientacji zawodowej, doradztwa zawodowego, reorientacji zawodowej i coachingu kariery

• uzyskują umiejętności zawodowe wpisujące się w aktualną ZINTEGROWANĄ STRATEGIĘ UMIEJĘTNOŚCI – co łączy się z możliwością pozyskania środków finansowych na działania doradcy zawodowego

• poznają metody wsparcia m.in: „SPADOCHRON”, „DESIGN THINKING”, „PERSONAL BRANDING”, „TERAPIA SKONCENTROWANA NA ROZWIĄZANIACH”, „KURS INSPIRACJI”, „METODA EDUKACYJNA” i wiele innych

• uzyskują dostęp do ponad 30 NARZĘDZI DIAGNOSTYCZNYCH

• przechodzą przez WŁASNY proces Job-coachingu

• zostają przygotowani do uzyskania DODATKOWYCH KWALIFIKACJI nauczyciela prowadzącego zajęcia z doradztwa zawodowego (do uzyskania pełnych uprawnień do pracy w szkole niezbędne jest przygotowanie pedagogiczne)

• zostają przygotowani do uzyskania DODATKOWYCH KWALIFIKACJI rynkowych włączonych do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji:
   
  „Prowadzenie procesu bilansowania kompetencji”
• „Prowadzenie szkoleń metodami aktywizującymi”
• oraz opisanych i planowanych do włączenia do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji:
   
  „Prowadzenie procesu doradztwa edukacyjno-zawodowego”
   
  „Prowadzenie zajęć z zakresu preorientacji i orientacji zawodowej”
   
  „Diagnoza potencjału uczniów i prowadzenie rozmów z wykorzystaniem metod coachingowych”
   
  „Diagnozowanie psychologicznych uwarunkowań potrzeb edukacyjnych młodzieży”
Dodatkowe korzyści dla uczestników iii semestrów:
• Przygotowanie do akredytacji coacha Izby Coachingu i/lub Intenational Coach Federation
• Ukończenie 20 godzin Akredytowanego Programu Continuing Coaching Education International Coach Federation
• Poznanie coachingu operacyjnego, kompetencyjnego, psychologicznego i transformacyjnego
• Poznanie metod coachingu klasycznego i prowokatywnego
• Uzyskanie uprawnień do wykonywania badania za pomocą jednego z komercyjnych narzędzi diagnostycznych - Career Capital Questionnaire. Słuchacze przechodzą bezpłatne szkolenie wewnętrzne podczas studiów i dodatkowo otrzymują dostęp do badań na preferencyjnych warunkach.
Adresaci
• pracownicy działów HR, firm doradztwa personalnego i firm szkoleniowych
• nauczyciele, pedagodzy, wychowawcy i inni pracownicy oświaty
• psychologowie, psychoterapeuci, coachowie, tutorzy, mentorzy
• konsultanci ds. kariery, specjaliści ds. rozwoju zawodowego
• pracownicy biur karier, urzędów pracy i organizacji pozarządowych
• osoby zainteresowane rozwojem własnej kariery zawodowej
• osoby zainteresowane rozwojem osób bliskich
• osoby zainteresowane zmianą, rozpoczęciem na nowo kariery zawodowej
PROGRAM

I-IISemestr

DORADZTWO ZAWODOWE ( 200 godzin)

• Metody doradcze (20h)
• Metody rekrutacji i selekcji i wsparcie doradcze w procesie poszukiwania pracy (20h)
• Regulacje prawne - podstawy Prawa Pracy i innych ustaw związanych z rynkiem pracy (10h)
• Zintegrowany System Kwalifikacji (10h)
• Personal Branding (20h)
• Metody doradcze (20h)
• Personal Branding (20h)
• Aktywizacja zawodowa osób defaworyzowanych i z niepełnosprawnościami (20h)
• Komunikacja, samoocena i aktywizacja (20h)
• Warsztat pracy doradcy zawodowego i narzędzia psychologiczne wykorzystywane w doradztwie (20h)
• Praktyka – doradztwo zawodowe (20h obowiązkowa + 40h dobrowolna )
• Tworzenie indywidualnego Planu Działania (20h)

COACHING KARIERY (40 godzin)

• Rola, zadania i finansowanie działań Job-coachingu (20h)
• Coaching - podstawy, postawy i narzędzia (20h)

IIISemestr

COACHING KARIERY (120 GODZIN)

• Coaching kariery – w poszukiwaniu dróg i możliwości (40h)
• Podstawy psychologii rozwojowej i motywacji (20h)
• Metody coachingu i zmiany zachowań (50h)
• Praktyka – superwizja coachingu (10h + 20h praktyki indywidualnej poza godzinami studiów)
Czas trwania

II lub III semestry.

 

KADRA

Dr Paweł Wolski

Kierownik kierunku



Kieruje się mottem:

„Rób to do czego jesteś stworzony, a marzenia zamieniaj na cele”.

• Doktor psychologii o specjalizacji doradztwo zawodowe
• Professional Certified Coach ICF – od 2006 roku prowadzi indywidualne sesje coachingowe
• Od 2011 roku kierownik studiów podyplomowych – „Jobcoaching – nowoczesne doradztwo zawodowe i coaching kariery” na Uniwersytecie SWPS w Warszawie i Sopocie
• Trener - ukończył szkołę trenerów zarzadzania MATRIK, od 2005 roku prowadzi szkolenia z zakresu umiejętności społecznych, psychologii, coachingu, doradztwa zawodowego, rynku pracy oraz zatrudniania osób z niepełnosprawnością
• posiada Międzynarodowy Certyfikat Trenera w zakresie Treningu, Uczenia się i Rozwoju wydawany przez Edexcel i BTEC Professional Qualifications
• trener MES - Modules of Employable Skills - posiada akredytację trenera Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej
• ekspert ds. Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji - Ministerstwa Edukacji Narodowej
• autor psychologicznych narzędzi diagnostycznych
• wdrożył i współrealizował liczne projekty aktywizacji społeczno - zawodowej i outplacementu
• autor licznych publikacji naukowych i popularnonaukowych dotyczących problematyki rynku pracy i osób niepełnosprawnych m.in. książki: „Utrata sprawności – radzenie sobie z niepełnosprawnością nabytą a aktywizacja zawodowa” (2010)
• Od 2006 roku zdobywa doświadczenia w zarządzaniu (agencje zatrudnienia i aktywizacji zawodowej, kierownik biura aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych - nadzór nad pracą psychologów, doradców zawodowych, badaczy, wykładowców i Job-coachów); kierownik modułu badawczego w ramach projektu „Ogólnopolskie badanie sytuacji, potrzeb i możliwości osób niepełnosprawnych”
• projekty job-coachingowe realizuje we współpracy z takimi firmami i organizacjami jak: PLL LOT, Orange Polska, Tesco Polska, Saint Gobain, Europ Assistance, PKP PLK, PKP Intercity, L Grant HR Consulting, BPI Polska, WYG International, Integracja, ZUS, ONZ, Lagardere Travel Retail

Dr hab. Anna Paszkowska-Rogacz prof. nadzw. UŁ

• Psycholog, wieloletni pracownik dydaktyczny, autor narzędzi diagnostycznych, specjalizuje się w tematyce psychologii pracy i organizacji.
• Trener umiejętności społecznych m. in. w zakresie komunikacji, asertywności, przywództwa,  budowania zespołów oraz motywowania i oceny kadry.
• Współtwórca uniwersyteckiego programu kształcenia doradców zawodowych na zlecenie Ministerstwa Pracy i Polityki Socjalnej.
• Autorka i współautorka 10 książek i ponad 50 artykułów naukowych poświęconych problematyce psychologii pracy i kariery zawodowej.

Dr Piotr Miller

• Socjolog (spec. socjologia organizacji i zarządzania, socjologia kariery), nauczyciel akademicki, prowadzący zajęcia związane z praktycznymi zastosowaniami nauk społecznych m.in. w zarządzaniu zasobami ludzkimi, doradztwie personalnym i zawodowym oraz budowaniu marki i wizerunku. Obecnie kończy prace nad rozprawą doktorską dot. karier zawodowych polskich freelancerów
• Certyfikowany trener – od 2008 roku prowadzi dla różnych zleceniodawców z całej Polski (firmy, szkoły wyższe i NGO) szkolenia m.in. z zakresu rozwoju zawodowego, personal brandingu i doskonalenia kompetencji miękkich
• Job-coach i doradca zawodowy, członek Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych RP
• Posiada bogate doświadczenie w pracy z różnymi grupami docelowymi, uczestniczącymi w projektach szkoleniowo-doradczych współfinansowanych ze środków unijnych, obecnie koordynuje projekt adresowany do studentów nauk medycznych i technicznych w obszarze współpracy uczelni z pracodawcami
• Autor licznych publikacji naukowych i artykułów w specjalistycznych czasopismach branżowych, dotyczących problematyki skoncentrowanej wokół karier zawodowych oraz psychospołecznych aspektów zarządzania i funkcjonowania ludzi w organizacjach

Mgr Justyna Cuże

• Jest autorką licznych publikacji naukowych i popularnonaukowych.
• Od 2006 roku zajmuje się poradnictwem socjalnym i doradztwem zawodowym oraz prowadzi szkolenia dla osób i instytucji związanych ze środowiskiem osób z niepełnosprawnością.
• W swojej pracy wspiera osoby z niepełnosprawnością w procesie uczenia się i zdobywania doświadczeń zawodowych oraz motywuje je do powrotu bądź wejścia na rynek pracy.
• Współpracuje z organizacjami pozarządowymi w zakresie budowania pozytywnego wizerunku osób z niepełnosprawnością w społeczeństwie, m.in. poprzez zaangażowanie się w projekt Moda Bez Ograniczeń.
• Szkoliła m.in. pracowników socjalnych, trenerów pracy, pracowników urzędów pracy, kierowców autobusów miejskich, pracodawców, pracowników administracyjnych i dydaktycznych na wyższych uczelniach, pracowników banków, pracowników organizacji pozarządowych oraz studentów.
• Obecnie jest związana z krakowskimi organizacjami, m.in. Fundacją Hipoterapia – Na Rzecz Rehabilitacji Dzieci, Fundacją Biuro Inicjatyw Społecznych oraz jest Wiceprezesem Zarządu Fundacji Katarzyny Rogowiec AVANTI.

Mgr Marta Kaźmierczak

• Ukończyła z wyróżnieniem studia podyplomowe na kierunku Coaching w WSB w Toruniu, absolwentka SWPS w Sopocie (kierunek Job-coaching);
• Akredytowany coach ICF (ACC), aktywnie wspiera klientów indywidualnych i partnerów biznesowych w osiąganiu celów; dzieli się wieloletnim doświadczeniem z klientami korporacyjnymi oraz osobami rozpoczynającymi drogę zawodową, czy wracającymi na rynek pracy, prowadzi indywidualne sesje coachingowe, coaching grupowy, job-training oraz wykłady motywacyjne.
• Trener wielu branż z zakresu komunikacji miękkich, z wykorzystaniem autorskich metod szkoleń w oparciu o 14-letnie doświadczenie.
• Współpracuje z firmami szkoleniowymi w zakresie szkoleń personalizowanych dla kadr zarządzających.
• Zwolenniczka komunikacji werbalnej, pasjonatka kreatywnych rozwiązań, niepoprawna optymistka.
• Prywatnie zainteresowana rozwojem osobistym, autorytetem w zarządzaniu.
• Właścicielka firmy szkoleniowej Cel coaching&szkolenia.

Mgr Karolina Nikorowska

• Psycholog, doradca zawodowy, coach ACC ICF, trener
• Od 2008 roku pracuje jako trener z zakresu umiejętności interpersonalnych, społecznych, aktywizacji osób bezrobotnych w zakresie poszukiwania pracy.
• Od 2008 roku pracuje jako doradca zawodowy dla studentów, absolwentów, osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, młodzieży.
• Od 2006 roku pracuje jako psycholog dla osób w trudnych sytuacjach osobistych i zawodowych.
• Wykładowca i trener doradców zawodowych.
• Twórca narzędzi coachingowych w obszarze coachingu kariery. Wprowadza nowy wymiar poradnictwa zawodowego.
• Ponad 2500h z zakresu kształtowania własnej ścieżki zawodowej
• Autor 2 poradników na temat planowania własnej kariery zawodowej, autor artykułów na temat Inteligencji emocjonalnej.
• Autor rozdziału podręcznika dla studentów studiów podyplomowych „Przywództwo” rozdział: Zarządzanie czasem.

Mgr Karolina Malinowska

Coaching kariery

• Psycholog, absolwentka studiów doktoranckich o charakterze interdyscyplinarnym z zakresu nauk społecznych Instytutu Studiów Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego.
• Ukończyła 4-letnie szkolenie w zakresie psychoterapii poznawczo-behawioralnej w Szkole Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej CBT.
• Prowadzi psychoterapię poznawczo-behawioralną osób dorosłych oraz coaching.
• Od 2007 roku jest trenerem umiejętności psychospołecznych współpracującym z różnymi firmami i instytucjami, posiada również bogate doświadczenie w prowadzeniu zajęć warsztatowych i wykładowych na studiach podyplomowych i magisterskich oraz licencjackich.
• Jest autorką licznych publikacji naukowych i popularnonaukowych.

Mgr Kinga Kwiatkowska

• Socjolog
• Od 2006 roku nauczyciel akademicki, prowadzi zajęcia m.in. z planowania i budowania kariery zawodowej.
• Doradca zawodowy i kierownik Biura Karier uczelni wyższej o profilu praktycznym.
• Pomysłodawca, autor i koordynator 4 projektów unijnych związanych z aktywizacją zawodową studentów i absolwentów.

 

Zasady przyjęcia na studia

Kolejność zgłoszeń.

 

Dokument ukończenia studiów

Absolwenci otrzymują przewidziane ustawą świadectwo ukończenia studiów podyplomowych na Uniwersytecie SWPS.

 

Organizacja studiów

Zajęcia odbywają się w soboty i niedziele, maksymalnie dwa razy w miesiącu. Równoległe edycje studiów odbywają się na Uniwersytecie SWPS w Warszawie, Krakowie i Sopocie.

 

Szczegółowe informacje

SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny
Centrum Studiów Podyplomowych i Szkoleń

 

Więcej informacji na:

www.swps.pl (III semestry)

www.swps.pl (II semestry)

www.swps.pl/podyplomowe